Im Rahmen des IFIT Projektes wurden neue Curricula zu den Themen 3D Druck, Produktionsstraße und Unternehmertum entwickelt. Die Lehrpläne wurden in Abstimmung auf die Bedarfe des regionalen Arbeitsmarktes, die Herausforderungen der Umstellung auf Industrie 4.0 entwickelt, sowie auf die technische Gerätebasis angepasst, welche beim Projektpartner vorhanden ist bzw. im Zug des Projektes angekauft wurde.
In März wurden die Lehrpläne und Methoden in gemeinsamen Schulungsaktivitäten praktisch erprobt. In zwei beteiligten Schulungsstandorten wurden Pilotschulungen durchgeführt. An dem Pilotunterricht nahmen insgesamt ca. 50 Schüler aus den 4 beteiligen Schulen (Trnava, Senec, Mödling, Mattersburg) teil, die von fachlich qualifizierten Begleitlehrern vor Ort betreut und unterstützt wurden. Die Schulungen wurden über einen Zeitraum von 3 Tagen abgehalten, mit 24 Unterrichtenheiten und in Anlehnung an die festgestellten Bedürfnisse des Arbeitsmarktes und der Wirtschaft. Die Schulungen wurden zweisprachig durchgeführt.
